中学生性与生殖健康教育课程（你我伙伴）随机对照试验

本研究目的在于评估由玛丽斯特普国际组织中国代表处开发的“你我伙伴青少年课程包”在青少年性与生殖教育中的有效性。 本研究的主要指标为青少年性知识与态度量表得分。次要指标为青少年性行为改变，尤其是无保护性行为的减少。从该研究获得的经验证据，将在基于网络的校园性教育制度化和推广方面，为中国和其他具有相似社会文化背景的中、低收入国家提供制定政策的参考。