ChiCTR2500101882招募中Unknown
基于语音克隆和 Chatgpt 的人工智能辅助医学健康教育有效性研究
甘肃省自然科学基金；甘肃省国际合作发展项目 2024 关键研究；兰州大学第一医院院内基金。1 个研究点 分布在 1 个国家开始时间: 2025年4月30日最近更新:
试验速览
- 阶段
- Unknown
- 状态
- 招募中
- 发起方
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 宣教内容符合率
研究概览
简要总结
本研究的目的在于探索声音克隆技术在医学健康教育中的应用，比较外科医生声音克隆和患者自体声音克隆在宣教中的的不同作用，应用 ChatGPT 评估教育效果。
研究设计
- 研究类型
- Interventional
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 单盲：由于干预措施的特殊性质，无法对接受干预的患者及实施干预的医护人员进行盲法处理，但结局评估人员在整个评估过程中对分组情况保持盲态。
入排标准
- 年龄范围
- 18 至 —（—）
- 性别
- All
入选标准
- •（1）年龄 18 岁以上；（2）有明确诊断，需要接受医疗健康宣教（3）意识清醒，能够理解和配合本研究；（4）自愿参与本研究。
排除标准
- •（1）有严重的听力损伤，不能接受声音宣教；（2）有严重的认知障碍，不能理解健康教育内容；（3）住院时间小于 3 天；（4）以前参加过类似研究.
研究组 & 干预措施
干预组 1：医生声音克隆教育组
干预组 2：患者自体声音克隆组
对照组（传统教育组）
结局指标
主要结局
宣教内容符合率
时间窗: 宣教后即刻，出院前
次要结局
- 知识掌握程度(宣教后即刻，出院前)
- 宣教满意度(宣教后即刻)
- 治疗依从性(出院后 1 月)
- 生活质量(出院后 1 月)
- 焦虑和抑郁(出院后 1 月)
研究者
研究点 (1)
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