ChiCTR2200063664尚未招募Unknown
睡眠医学教育对医学生睡眠质量的影响：前瞻性自身前后对照研究方案
试验速览
- 阶段
- Unknown
- 状态
- 尚未招募
- 入组人数
- 126
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 匹兹堡睡眠质量指数分数
研究概览
简要总结
明确睡眠医学教育是否有利于改善睡眠，减少不良睡眠对日间功能的影响
研究设计
- 研究类型
- Observational
入排标准
- 年龄范围
- 18 至 —（—）
- 性别
- All
入选标准
- •选择准备上《睡眠医学》选修课课程的医学生，同意参加研究。
排除标准
- •不同意参与研究，未能完成睡眠医学选修课 90%的课程，未能参加失眠课程的学习。
研究组 & 干预措施
试验组
睡眠医学教育
结局指标
主要结局
匹兹堡睡眠质量指数分数
次要结局
- 失眠严重程度指数分数
- 艾普沃斯嗜睡量表分数
- 焦虑自评量表分数
- 抑郁自评量表分数
- 睡眠习惯量表
- 睡眠信念量表
- 清晨夜晚型量表
- Flinder 疲劳量表
研究者
研究点 (1)
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