试验速览
- 阶段
- Unknown
- 状态
- 尚未招募
- 试验地点
- 2
- 主要终点
- Maslach 学习倦怠量表
研究概览
简要总结
拟通过调查全国中医药院校大学生的心理健康及学习情况,了解他们的学业倦怠、学业成就、生活满意度、医学院学习环境感知、手机成瘾、休闲体育活动、共情、抑郁、焦虑、压力、睡眠情况以及感知学校气氛、社会支持度,分析其影响因素,为及时有效地对中医药院校大学生学习倦怠、手机成瘾、心理障碍等开展心理康复干预提供有力支持,以利于医学类大学生的身心健康发展,促进大学生积极学习心理品质的形成以及高等教育质量的提高。
研究设计
- 研究类型
- Observational
入排标准
- 年龄范围
- 16 至 35(—)
- 性别
- All
入选标准
- •1.中医药院校全日制在读大学生;
- •3.能正确使用手机或互联网;
- •4.近 3 个月未经历重大生活事件;
- •5.愿意真实准确的反映自己的健康与学习情况;
排除标准
- •1.目前或近 3 个月正在服用抗焦虑或抑郁类药物、心理治疗;
- •2.因严重视力障碍等原因无法完成研究;
- •3.研究者判断其他不适宜参加本研究的因素。
研究组 & 干预措施
调查组
结局指标
主要结局
Maslach 学习倦怠量表
手机成瘾指数
次要结局
- 抑郁-焦虑-压力量表
- 医学院学习环境调查
- 感知学校气氛量表
- 生活满意度量表
- 人际反应指针量表
- 休闲体育活动问卷
- 匹兹堡睡眠质量指数
- 领悟社会支持量表
- 学业成绩
研究者
研究点 (2)
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