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Clinical Trials/ChiCTR2500108453
ChiCTR2500108453
Not yet recruiting
Not Applicable

未成年人性侵害事件的学校预防监测体系构建与应用研究

湖南省教育厅科学研究项目1 site in 1 country5,040 target enrollmentStarted: December 15, 2024Last updated:

Overview

Phase
Not Applicable
Status
Not yet recruiting
Sponsor
湖南省教育厅科学研究项目
Enrollment
5,040
Locations
1
Primary Endpoint
学生预防未成年人性侵知识素养评分

Overview

Brief Summary

本研究旨在建立基于学校的中国未成年人性虐待预防监测系统,实现事件发生前早预防、事件发生时早发现、事件发生后早报告。将通过整群随机对照试验评估干预措施的效果和相互作用,最终将预防和监测系统纳入常规学校运作。

Study Design

Study Type
干预性研究
Primary Purpose
整群随机分组
Masking
对参与者设盲

Eligibility Criteria

Sex
All

Inclusion Criteria

  • 教师:1.在职教师、校长等教职人员;2.学校内负责实施日常教学和学生监管任务;3.自愿参与研究,并且能够理解和遵循研究的程序和要求。
  • 学生:1.18 周岁以下在校学生;2.能够参与学习和评估活动;3.一年内无转学计划。

Exclusion Criteria

  • 教师:1.无固定班级或教学任务的兼职教师;2.未能提供知情同意; 3.不能独立完成问卷填写。
  • 学生:1.不能独立完成问卷填写;2.存在严重情感或心理障碍;3.无法提供监护人或自身知情同意。

Arms & Interventions

干预组 1

防性侵主题班会配套资源

对照组 1

常规教育组

干预组 2

性侵害监测检查表

干预组 3

性侵害报告指导手册

干预组 4

防性侵主题班会配套资源、性侵害监测检查表和性侵害报告指导手册

对照组 2

常规监测组

对照组 3

常规报告组

对照组 4

常规管理组(即常规教育、监测、报告)

Outcomes

Primary Outcomes

学生预防未成年人性侵知识素养评分

教师监测性侵害能力评分

教师报告性侵害知识素养评分

Secondary Outcomes

  • 教师怀疑可能遭受性侵害的学生比例
  • 执行报告性侵害行为的教师比例
  • 学生参与性侵害主题班会的意愿评分
  • 教师参与性侵害监测工作的意愿评分
  • 教师参与性侵害报告工作的意愿评分

Investigators

Sponsor
湖南省教育厅科学研究项目

Study Sites (1)

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