不同形式有氧运动对抑郁症状大学生注意偏向的影响及神经生理学机制
试验速览
- 阶段
- Unknown
- 状态
- 招募中
- 发起方
- 入组人数
- 350
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 贝克抑郁自评量表第二版
研究概览
简要总结
探究抑郁症状大学生的静息态脑电特征、注意偏向及 ERP 特征，探讨体育锻炼、抑郁症状、注意偏向及脑电特异性指标的关系，明晰体育锻炼不同要素和水平的效应，寻找靶点、解决问题的路径和办法。探讨不同形式有氧运动对抑郁症状大学生抑郁症状和注意偏向的影响，验证改善靶点的效果及可能的神经生理学机制。
研究设计
- 研究类型
- Interventional
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 对测评人员施盲
入排标准
- 年龄范围
- 18 至 22（—）
- 性别
- All
入选标准
- •在校大学生；年龄 18~22 周岁；无重大器质性疾病；无精神病史及未服用过精神类药物；无慢性疾病；无运动禁忌症；视力或矫正视力正常，无色盲色弱；右利手；抑郁症状组的贝克抑郁量表得分为 14~28 分；非抑郁症状组的贝克抑郁量表得分＜14 分；自愿参与本实验研究。
排除标准
- •运动员或体育专业学生；存在身体不适，近期存在运动损伤等无法参与体育锻炼；当前或近三个月内正在参与其他系统性干预研究；在未来六个月内有手术治疗计划。
研究组 & 干预措施
跑台组
热身 5 分钟，主要锻炼 20 分钟（持续匀速跑，心率稳定在目标区间），整理放松 5 分钟，使用意大利 Tecnobody 数字化跑台。
干预措施: 热身 5 分钟，主要锻炼 20 分钟（持续匀速跑，心率稳定在目标区间），整理放松 5 分钟，使用意大利 Tecnobody 数字化跑台。
健美操组
采用第三套《全国健美操大众锻炼标准》成人一级规定动作。热身 5 分钟，主要锻炼 20 分钟（完整演练全套动作，每完成一套间歇 1 分钟，共 6 套循环），整理放松 5 分钟。
干预措施: 采用第三套《全国健美操大众锻炼标准》成人一级规定动作。热身 5 分钟，主要锻炼 20 分钟（完整演练全套动作，每完成一套间歇 1 分钟，共 6 套循环），整理放松 5 分钟。
对照组
单次对照组静坐 30min，长期对照组不进行规律性运动，维持原有生活习惯，研究人员不定期访问。
干预措施: 单次对照组静坐 30min，长期对照组不进行规律性运动，维持原有生活习惯，研究人员不定期访问。
八段锦组
按照国家体育总局颁布的“健身气功·八段锦”进行。热身 5 分钟，主要锻炼 20 分钟（采用“6 分钟竞赛版”节奏演练，每遍间歇 1 分钟，共 3 遍），整理放松 5 分钟。
干预措施: 按照国家体育总局颁布的“健身气功·八段锦”进行。热身 5 分钟，主要锻炼 20 分钟（采用“6 分钟竞赛版”节奏演练，每遍间歇 1 分钟，共 3 遍），整理放松 5 分钟。
结局指标
主要结局
贝克抑郁自评量表第二版
静息态脑电测试
点探测任务及 ERP 脑电信号
抑郁形容词检查表
注意偏向量表
次要结局
未报告次要终点