ChiCTR2400082003招募中Unknown
Jeffries 情景模拟教学法在儿科低年资护士培训中的应用效果方案
未提供1 个研究点 分布在 1 个国家开始时间: 2024年3月14日最近更新:
试验速览
- 阶段
- Unknown
- 状态
- 招募中
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 核心能力
研究概览
简要总结
探讨 Jeffires 情景模拟教学法在低年资护士中的实践模式，以期提高小儿外科低年资护士护理岗位胜任力和临床决策力。
研究设计
- 研究类型
- Interventional
- 主要目的
- 单臂
- 盲法
- 无
入排标准
- 年龄范围
- 20 至 40（—）
- 性别
- All
入选标准
- •①2020 年后入职的注册护士；
- •②6 个月以上儿科工作；
排除标准
- •①实习护士或未接受过标准化培训；
- •②在儿科工作不到 6 个月的护士；
- •③研究中途离职或休假的护士；
- •④不参与临床一线治疗的护士；
- •⑤正在参与其他教学研究的护士。
研究组 & 干预措施
干预组
结局指标
主要结局
核心能力
临床决策能力
次要结局
未报告次要终点
研究者
研究点 (1)
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