ChiCTR2500113455CompletedNot Applicable
基于人工智能的口腔医学生虚拟患者访谈培训效果研究：随机对照试验
重庆市高等教育教学改革研究项目 项目编号 254033；
重庆医科大学口腔医学院教育教改研究项目 KQJ2025011 site in 1 country38 target enrollmentStarted: March 13, 2025Last updated:
Conditions
Interventions
Trial Snapshot
- Phase
- Not Applicable
- Status
- Completed
- Sponsor
- Enrollment
- 38
- Locations
- 1
- Primary Endpoint
- 医患沟通技能评价量表（SEGUE 量表）
Study Overview
Brief Summary
本研究基于生成式人工智能开发设计了 AI 智能体虚拟患者问诊训练平台，对传统的口腔医学医患沟通教学课程进行了优化和调整，理论授课和 AI 智能体模拟问诊训练相结合，为口腔医学医患沟通技能培训提供了一种新的实践教学模式，也为生成式人工智能应用于医学教育提供参考
Study Design
- Study Type
- 干预性研究
- Primary Purpose
- 随机平行对照
- Masking
- 评估者盲法：由于干预措施的性质，本试验对受试者（医学生）和干预实施者（教师）采用开放（非盲）设计。然而，为了确保结局评估的客观性，对结局评估者实施盲法。所有受试者（包括实验组和对照组）在训练结束后，将进行标准化的医患沟通场景考核，并全程录像。所有录像资料将由独立的研究助理进行匿名化处理，移除任何可能暴露分组信息的内容。经过培训的结局评估者（由不参与本研究干预的资深医师或教育专家担任）将对这些匿名录像进行评分，评估者完全不知道录像中受试者的分组情况。
Eligibility Criteria
- Ages
- 18 to 25 (—)
- Sex
- All
Inclusion Criteria
- •1.就读于重庆医科大学口腔医学院的四年级口腔医学本科生；
- •2.自愿参与研究并签署知情同意书。
Exclusion Criteria
- •1.有严重心理或精神疾病史；
- •2.无法完成全程训练者。
Arms & Interventions
试验组
理论教学结合 AI 智能体虚拟患者问诊
Intervention: 理论教学结合 AI 智能体虚拟患者问诊
对照组
理论教学结合同伴相互练习
Intervention: 理论教学结合同伴相互练习
Outcomes
Primary Outcomes
医患沟通技能评价量表（SEGUE 量表）
聊天机器人可用性问卷（Chatbot Usability Questionnaire，CUQ）
Secondary Outcomes
- AI 智能体应用体验调查问卷
Investigators
Study Sites (1)
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