ChiCTR2500113455已完成不适用
基于人工智能的口腔医学生虚拟患者访谈培训效果研究：随机对照试验
重庆市高等教育教学改革研究项目 项目编号 254033；
重庆医科大学口腔医学院教育教改研究项目 KQJ2025011 个研究点 分布在 1 个国家目标入组 38 人开始时间: 2025年3月13日最近更新:
适应症
干预措施
试验速览
- 阶段
- 不适用
- 状态
- 已完成
- 发起方
- 入组人数
- 38
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 医患沟通技能评价量表（SEGUE 量表）
研究概览
简要总结
本研究基于生成式人工智能开发设计了 AI 智能体虚拟患者问诊训练平台，对传统的口腔医学医患沟通教学课程进行了优化和调整，理论授课和 AI 智能体模拟问诊训练相结合，为口腔医学医患沟通技能培训提供了一种新的实践教学模式，也为生成式人工智能应用于医学教育提供参考
研究设计
- 研究类型
- 干预性研究
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 评估者盲法：由于干预措施的性质，本试验对受试者（医学生）和干预实施者（教师）采用开放（非盲）设计。然而，为了确保结局评估的客观性，对结局评估者实施盲法。所有受试者（包括实验组和对照组）在训练结束后，将进行标准化的医患沟通场景考核，并全程录像。所有录像资料将由独立的研究助理进行匿名化处理，移除任何可能暴露分组信息的内容。经过培训的结局评估者（由不参与本研究干预的资深医师或教育专家担任）将对这些匿名录像进行评分，评估者完全不知道录像中受试者的分组情况。
入排标准
- 年龄范围
- 18 至 25（—）
- 性别
- All
入选标准
- •1.就读于重庆医科大学口腔医学院的四年级口腔医学本科生；
- •2.自愿参与研究并签署知情同意书。
排除标准
- •1.有严重心理或精神疾病史；
- •2.无法完成全程训练者。
研究组 & 干预措施
试验组
理论教学结合 AI 智能体虚拟患者问诊
干预措施: 理论教学结合 AI 智能体虚拟患者问诊
对照组
理论教学结合同伴相互练习
干预措施: 理论教学结合同伴相互练习
结局指标
主要结局
医患沟通技能评价量表（SEGUE 量表）
聊天机器人可用性问卷（Chatbot Usability Questionnaire，CUQ）
次要结局
- AI 智能体应用体验调查问卷
研究者
研究点 (1)
Loading locations...
相似试验
Unknown
不适用
基于人工智能的口腔虚拟患者诊疗平台ChiCTR2500099291自筹
尚未招募
Unknown
人工智能在口腔医学教育中的应用ChiCTR2400091178中国湖北省自然科学基金 (2021CFB466)；武汉市医学骨干人才基金 (2020-55)；武汉大学护理研究基金 (030)；湖北省卫生健康委员会临床医学教育研究项目 (HBJG-220005)；武汉大学教育质量建设项目。
招募中
1 期
基于人工智能牙病检测系统的诊断模型验证与优化研究龋病；牙周病ChiCTR2300073487中山大学附属口腔医院
Unknown
不适用
基于多源数据融合的口腔疾病诊断模型研究口腔疾病ChiCTR2100044897浙江省自然科学基金1,000
尚未招募
不适用
Use of AI-based screening over traditional dental screening for oral healthScreening for oral healthCTRI/2024/11/077002Colgate-Palmolive1,000