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人工智能助力本科生科研能力培养的教学模式改革
四川大学高等教育教学改革工程(第十一期)研究项目:人工智能助力本科生科研能力培养的教学模式改革(SCU11143)1 个研究点 分布在 1 个国家目标入组 50 人开始时间: 2026年6月15日最近更新:
适应症
干预措施
试验速览
- 阶段
- Unknown
- 状态
- 尚未招募
- 发起方
- 入组人数
- 50
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 终末作业总分
研究概览
简要总结
1.增强科研选题与研究设计能力:借助大语言模型帮助医学本科生识别学术前沿热点,优化研究问题,并形成较为完整、可执行的研究设计框架。 2.提升文献检索、证据整合与数据理解能力:通过 AI 辅助的关键词生成、检索式构建和证据提取,提高本科生处理科研信息的效率与准确性。 3.优化科研过程管理与成果质量:利用 AI 辅助反馈和模块化作业训练,提高科研任务完成质量,并强化对 AI 输出的真实性核查和规范整合能力。 4.促进科研表达与规范意识培养:通过 AI 辅助论文写作与润色训练,在提升表达效率的同时,培养学术诚信、引用规范、隐私保护和责任使用意识。
研究设计
- 研究类型
- Interventional
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 由于本研究属于教学干预研究,参与者和授课教师能够感知是否接受ai辅助训练,因此不实施参与者盲法和授课者盲法。
入排标准
- 性别
- All
入选标准
- •1.四川大学医学类背景本科生;
- •2.具备基本文献阅读能力和中文书面表达能力;
- •3.愿意参加全部 4 次培训并完成前测、模块作业及终点评估;
- •4.能够理解研究内容并签署书面知情同意书。
排除标准
- •1.既往接受过系统性 AI 或科研训练者;
- •2.当前正在参加其他同类科研教学项目者;
- •3.无法保证完成全部研究流程者;
- •4.拒绝签署知情同意书者。
研究组 & 干预措施
AI 辅助培训组
接受基于大语言模型(DeepSeek 类工具)的科研辅助训练,4 个模块,内容如下: 1.AI 使用规范与伦理 2.AI 辅助研究设计 3.AI 辅助文献检索 4.AI 辅助论文写作与润色
干预措施: 接受基于大语言模型(DeepSeek 类工具)的科研辅助训练,4 个模块,内容如下: 1.AI 使用规范与伦理 2.AI 辅助研究设计 3.AI 辅助文献检索 4.AI 辅助论文写作与润色
常规科研培训组
接受常规科研训练,不教授 AI 操作,4 个模块,内容如下: 1.常规科研规范与伦理培训 2.研究设计训练 3.文献检索、筛选 4.研究背景 / 前言写作与修改训练
干预措施: 接受常规科研训练,不教授 AI 操作,4 个模块,内容如下: 1.常规科研规范与伦理培训 2.研究设计训练 3.文献检索、筛选 4.研究背景 / 前言写作与修改训练
结局指标
主要结局
终末作业总分
基线至终末作业总分变化值
次要结局
- 信息素养自我效能变化值
- AI 素养变化值
- AI 态度与 AI 使用认知变化值
- 作业完成时长
研究者
研究点 (1)
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