ChiCTR2300070554进行中（未招募）早期 1 期
学业焦虑数字干预小程序项目
科研经费1 个研究点 分布在 1 个国家开始时间: 2023年4月17日最近更新:
试验速览
- 阶段
- 早期 1 期
- 状态
- 进行中（未招募）
- 发起方
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 抑郁量表
研究概览
简要总结
探究小程序干预平台及教练和人工智能对一般焦虑、学业焦虑、一般拖延和抑郁症状的干预作用。
研究设计
- 研究类型
- 干预性研究
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 未说明
入排标准
- 年龄范围
- 18 至 —（—）
- 性别
- All
入选标准
- •阅读并签写了知情同意书；
- •十八岁以上，男女均可；
- •拥有智能手机并且可以上网。
排除标准
- •PHQ-9 总分≥10；
- •PHQ-9 自杀条目：第九题>0；
- •患有精神分裂症、双相情感障碍、酒精或物质使用障碍、神经发育障碍，或有器质性脑损伤；
- •过去的一个月以及接下来的两个月，有精神类的药物治疗或心理治疗的处置变化（例如，换一种新的抗抑郁药）。
研究组 & 干预措施
1 组
2 组
3 组
4 组
结局指标
主要结局
抑郁量表
广泛性焦虑量表
大学生学业情绪量表 AEQ（学业焦虑）
纯粹拖延问卷 PPS
次要结局
未报告次要终点
研究者
研究点 (1)
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