ChiCTR2100054343尚未招募Unknown
基于健康行为过程取向理论的健康教育对 2 型糖尿病患者自我管理的影响
适应症
试验速览
- 阶段
- Unknown
- 状态
- 尚未招募
- 入组人数
- 94
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 自我管理行为
研究概览
简要总结
构建基于健康行为过程取向理论构建 2 型糖尿病患者自我管理的干预方案,以改善 2 型糖尿病患者的自我管理水平、血糖控制水平,并探究该健康教育对 2 型糖尿病患者自我管理行为改变阶段的影响。
研究设计
- 研究类型
- Interventional
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 未说明
入排标准
- 年龄范围
- 18 至 100(—)
- 性别
- All
入选标准
- •1.符合 1999 年世界卫生组织的 T2DM 确诊标准;
- •3.诊断时间至少为 3 个月;
- •4.肢体活动能力正常;
- •5.了解研究过程并自愿参加本研究。
排除标准
- •1.严重机体器官功能衰竭;
- •2.严重合并症(如心功能分级Ⅱ级以上)或并发症(如增殖性视网膜病变、Ⅳ、Ⅴ期肾病、Wagner 2 级及以上的糖尿病足);
- •4.目前在参与其它临床试验等。
研究组 & 干预措施
干预组
基于健康行为过程取向理论的健康教育
对照组
常规护理
结局指标
主要结局
自我管理行为
次要结局
- 糖化血红蛋白
- 自我管理行为改变阶段
研究者
研究点 (1)
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