动画辅助宣教对围手术期家长护理指导的影响

本研究将在我院神经外科围手术期宣教基础上，引用以认知负荷理论为基础的多媒体视频宣教方法，进一步优化术后宣教的方式及内容，提高患儿家属的知信行认知度、提高患儿家属拍背的依从性及准确度、提高患儿家属的自我护理能力从而减少患儿术后肺部并发症、同时提高患儿和家属对护理的满意度。