ChiCTR2200055576尚未招募治疗新技术临床试验
儿童注意缺陷多动障碍的认知-行为治疗计算机系统研发及临床应用
宁夏回族自治区重点研发项目1 个研究点 分布在 1 个国家开始时间: 2022年1月10日最近更新:
试验速览
- 阶段
- 治疗新技术临床试验
- 状态
- 尚未招募
- 发起方
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 治疗效果
研究概览
简要总结
通过不同方式的冲突策略的训练,明确对不同的人格类型的 ADHD 儿童是否有疗效。 通过不同方式的冲突策略的训练,明确对不同警觉水平的 ADHD 儿童是否有疗效。
研究设计
- 研究类型
- 干预性研究
- 主要目的
- 随机平行对照
入排标准
- 年龄范围
- 4 至 12(—)
- 性别
- All
入选标准
- •1.经主治医师以上的精神科医师确诊符合 DSM-V 中 ADHD 诊断标准,性别不限,年龄 4-12 岁,均未服用过利他林等中枢兴奋剂;
- •3.无严重的、导致昏迷的脑外伤史;
- •4.无精神系统疾病或者其他严重的躯体疾病;
- •5.中国儿童-韦氏智力测查智商(IQ)≥70 分;
- •6.父母有意愿按照要求参加治疗者。
排除标准
- •1.ADHD 共患病者品行障碍、多种焦虑、情绪障碍、抽动障碍等;
- •2.儿童精神分裂症、情感障碍、精神发育迟滞、孤独症、癫痫等及其它神经系统器质性疾病,听力或视力明显受损者,目前参加其它非药物治疗者。
研究组 & 干预措施
社交技能训练组
社会认知训练组
药物对照组
结局指标
主要结局
治疗效果
次要结局
未报告次要终点
研究者
研究点 (1)
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