青少年心理健康综合干预包的干预效果检验：一项随机对照研究

青少年心理健康综合干预包将在学校同步开展青少年心理健康课程与青少年心理健康同伴支持服务，旨在通过标准化的心理健康课程与心理委员的同伴支持工作，系统全面地满足青少年心理健康需求。在心理健康课程中，授课老师将对青少年成长过程中的心理健康以及面临的相关问题给予指导、引导青少年进行思考和讨论，从而帮助青少年练习和掌握必要的心理健康促进的知识和技能，促进青少年心理健康。同伴支持服务将为同伴支持体系提供技术支持，以期提升青少年心理健康服务能力，积极发挥青少年参与作用，逐步提高青少年心理健康服务的公平可及，从而促进青少年心理健康和全面发展。

本研究为该项目的干预效果检验研究，旨在研究如下研究问题：

研究问题一：积极对照组能否在干预后有效提升青少年心理健康的三个维度：心理健康问题、心理健康福祉、心理健康能力？

研究问题二：综合干预包是否在增加了同伴支持与辅导员介入系统后，是否能比积极对照组在干预后起到更好的心理健康提升作用？

研究问题三：上述心理健康提升是否通过增强个体的心理健康相关能力，改善环境等途径等发生？

研究问题四：部分个体是否在干预上面表现出更好的心理健康水平提升？