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临床试验/ChiCTR-IOR-15007254
ChiCTR-IOR-15007254进行中(未招募)不适用

知觉学习控制青少年近视发展的作用及机制研究

中山眼科中心临床研究中心专项基金1 个研究点 分布在 1 个国家目标入组 50 人开始时间: 2015年7月1日最近更新:

试验速览

阶段
不适用
状态
进行中(未招募)
发起方
入组人数
50
试验地点
1
主要终点
屈光度

研究概览

简要总结

本项目主要目的在于评价知觉认知技术防控青少年近视的效果,次要目的在于通过对知觉认识技术对近视进展相关参数的影响、探讨其可能作用机制,以进一步明确日后该技术临床应用的具体适应症。

研究设计

研究类型
干预性研究
主要目的
随机平行对照

入排标准

年龄范围
7 至 13(—)
性别
All

入选标准

  • a) 年龄为 7~13 岁;
  • b) 睫状肌麻痹状态下电脑验光,双眼近视,近视等效球镜度-0.25~ -1.00D;
  • c) 散光≤1.00D;
  • d) 双眼屈光参差<1.00D;
  • e) 双眼矫正视力 1.0 或以上;
  • f) 无其它眼科疾病,无系统性疾病;
  • g) 没有长期服用可能影响屈光状态的药物;
  • h) 承诺跟踪随至少一年,在随访期间除使用本项目治疗措施外、不使用任何近视的额防控措施;

排除标准

  • a) 未能完成知觉认识训练者;
  • b) 在随访期间除使用本项目治疗措施外、使用了任何近视的额防控措施;

研究组 & 干预措施

试验组

以截止频率作视觉训练

安慰剂组

以阈上刺激做视觉训练

结局指标

主要结局

屈光度

眼轴

次要结局

  • 视力
  • 对比敏感度
  • 调节灵敏度
  • 调节幅度
  • 隐斜

研究者

发起方
中山眼科中心临床研究中心专项基金

研究点 (1)

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