0-3 岁接受干预弱听婴幼儿听觉言语康复效果评估规范研究

通过研究对适用于 0-3 岁接受干预的弱听婴幼儿进行言语听能康复效果评估的方法进行改进以及对其使用流程进行规范，为我国弱听儿童接受干预后的言语听能康复效果评估提供一套科学、适用、与国际接轨的评估工具以及使用流程规范，确保我国广大弱听儿童能够顺利康复，提高患儿生活质量，最大程度帮助患儿回归家庭、回归社会。