ChiCTR2000030673尚未招募早期 1 期
陈美榕医师:请上传伦理审批文件并填写伦理审批日期。 基于虚拟仿真技术的临床实习护生技能教学模式研究与实践
福建医科大学教改课题基金1 个研究点 分布在 1 个国家开始时间: 2020年4月1日最近更新:
试验速览
- 阶段
- 早期 1 期
- 状态
- 尚未招募
- 发起方
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 操作成绩
研究概览
简要总结
1 构建基于虚拟仿真技术的临床实习护生技能教学模式。 2 激发临床实习护生学习兴趣,提升自主学习能力。 3 强化实习护生临床护理操作技能、培养思维能力和临床综合能力。 4 整合和优化护理教育信息资源,促进护理实践教学向网络化、智能化、互动化方向发展。 5 强化临床护理技能教学的师资队伍建设。
研究设计
- 研究类型
- 干预性研究
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 未说明
入排标准
- 年龄范围
- 16 至 22(—)
- 性别
- All
入选标准
- •① 自愿参与虚拟仿真技能培训;
- •② 思维清晰,语言表达通畅。
排除标准
- •研究开展前已接受虚拟仿真技能相关操作技能培训。
研究组 & 干预措施
试验组
对照组
结局指标
主要结局
操作成绩
次要结局
未报告次要终点
研究者
研究点 (1)
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