ChiCTR2400084585尚未招募治疗新技术临床试验
线上音乐干预对改善亚健康大学生情绪和身心健康的疗效研究
自筹1 个研究点 分布在 1 个国家开始时间: 2022年9月30日最近更新:
试验速览
- 阶段
- 治疗新技术临床试验
- 状态
- 尚未招募
- 发起方
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 亚健康评定量表
研究概览
简要总结
本研究旨在探索线上音乐干预方法的改善亚健康大学生情绪和身心健康的疗效。
- 线上团体音乐心理活动和线上音乐干预微信小程序与对照组相比是否能更有效的改善大学生亚健康、焦虑、抑郁、并提高情绪能力和社交能力。
- 线上团体音乐心理活动与线上音乐干预小程序在改善大学生亚健康、焦虑、抑郁、并提高情绪能力和社交能力的疗效的差异。
研究设计
- 研究类型
- 干预性研究
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 由于干预的性质不可能对被试进行盲法。但是，负责统计分析的研究人员将不知道参与者的治疗分配。
入排标准
- 年龄范围
- 18 至 35（—）
- 性别
- All
入选标准
- •亚健康评定量表诊断为亚健康状态（轻度及以上）
排除标准
- •有精神疾病史（如幻听、幻视及相关服药或住院经历）
- •半年内有过自杀想法或自杀行为
- •有语言沟通障碍或听力障碍
研究组 & 干预措施
线上团体音乐心理活动
线上自助式音乐心理练习
对照组
结局指标
主要结局
亚健康评定量表
情绪调节问卷
情绪调节自我效能量表
抑郁、焦虑、压力自评量表之简体中文版
次要结局
- 多伦多述情障碍量表
- 情商智力量表
- 德克萨斯社会行为问卷（A 表）
研究者
研究点 (1)
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3 河南省医学科技攻关计划省部共建青年项目（SBGJ202403043）,
4 河南省高等教育教学改革研究与实践项目（研究生教育类）重点项目（2023SJGLX063Y）
5 河南省教育科学规划 2023 年度一般课题（2023YB0135）
6 新乡医学院第二附属医院精神神经学科开放课题（XYEFYJSSJ-2023-02）
7 河南省高等教育教学改革研究与实践项目（研究生教育类）重大项目（2023SJGLX010Y）
8 河南省高校人文社会科学研究一般项目（2025-ZZJH-317）
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