ChiCTR2400094284尚未招募不适用
以案例为导向的 7E 教学模式在护生临床教学查房中的设计与应用
本研究由山西省高等教育改革项目（J20230455）资助。1 个研究点 分布在 1 个国家开始时间: 2024年12月23日最近更新:
试验速览
- 阶段
- 不适用
- 状态
- 尚未招募
- 发起方
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 批判性思维能力量表评分
研究概览
简要总结
探讨以案例为导向的 7E 教学模式在护生临床教学查房中应用效果，以期推动临床护理教学的改革和创新，提升护理人才的培养质量。
研究设计
- 研究类型
- 干预性研究
- 主要目的
- 非随机对照试验
入排标准
- 性别
- All
入选标准
- •1.全国统一招生、学制为四年的本科护理专业学生；
- •2.处于实习阶段的大四护生；
- •3.知情并自愿参与此项研究。
排除标准
- •1.在实习期间因故中断者;
- •2.未参加测试或问卷调查者。
研究组 & 干预措施
对照组
试验组
结局指标
主要结局
批判性思维能力量表评分
自我效能量表评分
Nursing-Mini-CEX 量表（护理迷你临床演练评估量）评分
次要结局
未报告次要终点
研究者
研究点 (1)
Loading locations...
相似试验
Unknown
不适用
基于 BOPPPS 模式的案例式立体教学法对护生学习成绩、临床急救能力和学习满意度的影响：一项随机对照试验ChiCTR2300069300济宁医学院 2022 年度实践教学教育研究计划项目
招募中
Unknown
循证护理教学模式在护理本科实习生临床带教中的应用ChiCTR1900024798山东大学齐鲁医学院本科教学改革与研究项目120
Unknown
不适用
基于标准化病人的床边问诊在护理教学中的应用：一项随机对照试验ChiCTR2300071731扬州大学护理学院
Unknown
不适用
“OBE+学导式”视域下护理美学教学模式的构建与实践研究ChiCTR23000749692023 年北京协和医学院教学改革项目
Unknown
不适用
基于 5E 教学模式的案例教学在骨科临床教学中的有效性：一项随机对照试验ChiCTR2500102324厦门医学院校级教育教学改革项目，项目编号：XWSJ202402660