ChiCTR2500109683尚未招募早期 1 期
全面发育迟缓（GDD）儿童的执行功能特征研究
自筹1 个研究点 分布在 1 个国家开始时间: 2025年10月1日最近更新:
试验速览
- 阶段
- 早期 1 期
- 状态
- 尚未招募
- 发起方
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 抑制控制：猫狗 Go/no-go 任务
研究概览
简要总结
运用多种经典执行功能任务评估工具，全面评估 GDD 儿童执行功能的抑制控制、认知灵活性和工作记忆维度特征，并与同龄正常发育儿童对比，明确两组差异以揭示 GDD 儿童执行功能发育特点，为精准干预提供理论依据。
研究设计
- 研究类型
- 观察性研究
- 主要目的
- 病例对照研究
入排标准
- 年龄范围
- 2 至 5（—）
- 性别
- All
入选标准
- •GDD 组：基于 DSM - 5，由专科医师根据临床观察、结合病史和评估结果诊断为 GDD；Gesell 发育量表适应性发育商评分＞40 分的轻中度 GDD；年龄在 2 - 5 岁；右侧优势手；可完成执行功能任务评估。
- •TD 组：Gesell 发育量表结果正常；年龄 2 - 5 岁；右侧优势手；听力视力（或矫正视力）正常、肢体活动和智力正常；可完成执行功能任务评估。
排除标准
- •GDD 组：患有其他神经精神类疾病、如孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍等；心肾肺等重要器官功能不全；合并脑外伤或脑炎等病症；存在听力或视力障碍；无法配合完成评估的儿童。
- •TD 组：患有神经精神类疾病、重要器官功能不全、脑外伤或脑炎等病症、听力或视力障碍以及无法配合完成评估的儿童。
研究组 & 干预措施
全面发育迟缓组
正常儿童组
结局指标
主要结局
抑制控制：猫狗 Go/no-go 任务
认知灵活性：维度变化卡片分类任务
工作记忆：旋转罐子任务
次要结局
未报告次要终点
研究者
研究点 (1)
Loading locations...
相似试验
Unknown
不适用
全面性发育迟缓患儿在自然刺激范式下功能变化的临床研究ChiCTR2400090971导师科研经费
Unknown
不适用
张瑜医师：请于伦理委员会批准后才开始征募参试者，并与我们联系上传伦理批件 注意缺陷多动障碍儿童执行功能缺陷特点及影响因素分析注意力缺陷多动障碍ChiCTR2000037967东南大学基本科研业务费资助项目150
Unknown
不适用
全面性发育迟缓患儿脑电微状态分析及其临床意义ChiCTR2400090330导师经费
Unknown
不适用
学龄前儿童孤独症执行功能训练的疗效研究ChiCTR2400091585北京星空灿烂教育咨询有限公司
Unknown
不适用
认知运动数字疗法产品联合方案对提升发育迟缓儿童认知能力的康复效果研究ChiCTR2400093278企业资助