ChiCTR2500100541尚未招募不适用
结构式家庭治疗改善儿童注意缺陷多动障碍执行功能的临床研究
自选课题(自筹)1 个研究点 分布在 1 个国家目标入组 90 人开始时间: 2025年1月1日最近更新:
适应症
试验速览
- 阶段
- 不适用
- 状态
- 尚未招募
- 发起方
- 入组人数
- 90
- 试验地点
- 1
- 主要终点
- 执行功能
研究概览
简要总结
本研究旨在通过综合分析 ADHD 儿童的核心临床表现与执行功能缺陷,以及这些表现与家庭养育环境间的相互作用,深入理解 ADHD 的病理机制。同时,探讨结构式家庭治疗对 ADHD 儿童临床症状和执行功能的影响,为改善 ADHD 儿童的治疗效果和家庭关系提供科学依据。
研究设计
- 研究类型
- 干预性研究
- 主要目的
- 随机平行对照
- 盲法
- 对研究者和患者设盲
入排标准
- 年龄范围
- 6 至 12(—)
- 性别
- All
入选标准
- •1.根据 ICD-11 标准,符合 ADHD 诊断;
- •2.韦氏儿童智力量表 (WISC)提示智力正常,年龄 6-12 岁;
- •3.能够配合完成试验所需检查及治疗。
排除标准
- •1.存在严重脑部器质性疾病及精神障碍病史;
- •2.存在视力、听力障碍;
- •3.以往因为 ADHD 进行过相关治疗者;
- •4.存在物质滥用史及其它可能影响神经结构与功能的疾病;
- •5.其他不适宜本研究的情况。
研究组 & 干预措施
对照组
试验组
结构式家庭治疗
结局指标
主要结局
执行功能
时间窗: 基线期及干预后
次要结局
- 量表评估工具(基线期及干预后)
研究者
研究点 (1)
Loading locations...
相似试验
Unknown
1 期
系统式执行技能多家庭团体训练改善注意力缺陷与多动障碍儿童症状的临床研究ChiCTR2200062513自筹82
Unknown
不适用
学龄注意缺陷多动障碍儿童执行功能家庭训练的随机对照研究ChiCTR2000037361促进市级医院临床技能与临床创新三年行动计划重大临床研究项目100
Unknown
不适用
学龄期注意缺陷多动障碍患者父母训练的有效性及影响因素研究ChiCTR2500106721四川省国际科技创新合作项目(2020YFH0049)
Unknown
不适用
注意缺陷多动障碍的综合干预策略研究ChiCTR1800016164政府经费501
Unknown
不适用
正念抚育在注意缺陷多动障碍患儿家庭中的运用:自身前后对照研究ChiCTR1900023808自费
